科目二修车怎么修,教师资格证通过率最低的科目二该怎么突破?大题该怎么准备?
导读科目二修车怎么修,教师资格证通过率最低的科目二该怎么突破?大题该怎么准备?教师资格证通过率最低的是科目二《中学教育知识与能力》,一般150分的卷子至少要考到90分,最后才能确保自己大概率通过科目二的考试。科目二的知识体系非常繁杂,就题型来看,包括21道单选(...
教师资格证通过率最低的科目二该怎么突破?大题该怎么准备?
教师资格证通过率最低的是科目二《中学教育知识与能力》,一般150分的卷子至少要考到90分,最后才能确保自己大概率通过科目二的考试。
科目二的知识体系非常繁杂,就题型来看,包括21道单选(42分),4道辨析题(32分)、4道简答题(40分)、2道材料分析题(36分),总计是150分。和科目一不同的是,科目二你必须要有硬实力,必须是真的背过,不然很难通过呀,因为有超过100分的题目都是需要你背诵的。而且选择题大部分人只能拿个30分不到,要想考到90分,后面的主观题你要至少拿到60分以上,这个难度还是不小的。
一、单选题怎么回答?
由于我们考的是教师资格证,而且这一部分又是涉及中学生教学和中学生心理的,因此选项中可按照“人”“学生”“教师”“学校”的优先级进行选择。涉及到高大上的概念,例如“创新”等词,被选中的概率也很大。总之,遇到不会的选择题,优选“高大上”的概念。
单选题其实也是有分布特征的,一般情况下ABCD是分布均匀的,而且连续三个选项大概率不会选一样的。
二、辨析题怎么答
辨析题的分值不小,一题高达8分,如果判断错误,直接没分了。辨析题如果你能判断正确,一般情况下是能够拿到3分的(判断正误+观点展示)。如果你解释比较勉强,但是也算说到点子上了,那么也是能够拿到2分,所以一般情况下,如果你能判断正确,也能吧观点阐释的比较清楚,那么就能拿到20分。
下面是2022年上半年教资考生辨析题原题,小博我给出了答案参考。
三、简答题预测和作答
简答题的知识体系非常繁杂,毫不夸张地说,简答题直接影响你能不能过。
有一些点是比较常考的,例如“五育的实施途径”“如何培养学生的学习动机”“八大教学原则和十三个教学方法”“个体身心发展的一般规律”“德育的九大原则与方法”,这些题目甚至后面的材料分析题也可以作答。接下来先给出一些参考,也就是书本上的原理方便大家背诵:
(一)“八大教学原则”是指直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则、因材施教原则、理论联系实际原则、科学性与思想性相结合原则、量力性原则;我们可以惊讶地发现,这个其实和科目一里面的教育观、教师观和学生观是符合的。其中“科学性与思想性相结合”的原则一般是比较高阶的教学原则了,其实最常考到的是循序渐进、因材施教、理论联系实际和巩固性原则。
(二)“十三个教学方法”是指讲授法、谈话法、读书指导法、讨论法、演示法、参观法、练习法、实验法、实习作业法、自主学习法、探究学习法、合作学习法。
(三)“个体身心发展的一般规律”是指发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。这个其实选择题里面也考的多,顺序性强调不能揠苗助长,阶段性是学制设置的依据,不平衡性决定了发展的关键期和最佳期,互补性认为人的身心会有互补关系,个别差异性体现要因材施教。
(四)“德育的九大原则”是指导向性原则、疏导性原则、知行统一原则、正面教育原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、集体教育原则、发扬积极因素与克服消极因素相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则;我们可以发现,只要答“因材施教”,一般或多或少都能拿到分数。
(五)“德育的方法”是指说服、榜样师范、利用群体约定、价值辨析、品德评价、锻炼法、陶冶法、个人休养法等;
其实在我看来,遇到措施类和因素类题目可以从家庭、学生、学校(老师)、社会、自身这几个维度进行作答,也就是从外部因素和内部因素角度作答。
具体可以从(1)建立良好师生关系,帮助学生建立良好心理准备状态;(2)强化教学作用,有目的培养;(3)在实践活动中培养;(4)寻求社会合力,形成教育一致性与连贯性;(5)优化评价体系等角度进行作答,这也是目前较为主流的答题方法,要求学生的思维发散。
也有其他老师提到,如果遇到步骤类题目,是可以通过确定课题、方案确立、实施方案、评价和报告等角度进行答题的,更大维度是可以从事前、事中和事后角度进行作答;
遇到教师行为类模板可以用的模板是:第一,尊重和了解某事物特点;第二,创设环境;第三是加强学生自信心和训练;第四是给学生鼓励。这个模板的第一和第二点是从老师自身角度着手的,第三和第四点是从学生角度着手的。
四、材料分析题
这一题在小博看来并不是非常难拿分的题目,原因也很简单,因为这36分的材料分析题其实就是一道材料分析题和一道案例分析题。
材料分析题其实一般都会考德育原则和德育方法,概莫能外。
案例分析题的范围就比较广泛了,一般是考心理学,比如说迁移理论、罗森塔尔效应(皮格马利翁效应)、习得性无助、“最近发展区理论”、自我效能感、情绪调节等理论都有可能会被考到。
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